■广东省深圳市翰林学校武宏伟
名师,就是有名的教师。名字为何被大家所熟悉?是上了一节或几节公开课,参加了几次活动获得了奖励,还是作了几场报告,写了几篇文章?倘若是某一个方面的偶尔为之,或几个方面的偶尔为之,只能叫做“榜上有名”;倘若某一个方面的经常为之,或几个方面的经常为之,那叫做“小有名气”;只有全方位的经常为之,全面开花,经久不衰,其名字才能逐渐为大家所熟悉。
“学高为师,身正为范”,这是所有为师者的职业规范。假如再列出几条成为名师的具体条件的话,那么首先应是具有一定的影响力,即这个人的思想行为对别人的思想或行动起到了一定的积极作用,且影响范围广。再就是做出了一流的业绩,培育出了一流的英才,形成了独特的教学风格。
社会对名师的需求增多,渴望早出名师、快出名师、多出名师。
于是乎,各地纷纷出台了所谓的“打造名师工程”,采取了诸如每年派遣一定数量的教师赴境外培训,投巨资在大学建立名师培训基地,定期举办科任、班主任工作交流和课堂教学研究讨论会等措施。不可否认,这些举措对教师的成长起了一定的积极作用。
肯定或否定名师是打造出来的说法都是片面的。谁也不能否认环境对人发展的重要性,但更不能否认的是自身的素质与修行。笔者曾带过几名徒弟,他们进步很快,这里有我的功劳,但更重要的是他们具有良好的素质和刻苦学习的精神。“打造”一词的含义是制造或比喻制造、造就,是外力或他人的行为。如果肯定了它,就等于否定或淡化了自身的素质和修行。